民办学校为何“不香”了?
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游戏介绍
《LoveandDesireWithoutShame未阉割》🈲🈲 民办学校为何“不香”了?
羊城晚报记者 蒋隽 实习生 刘宪军
2025年招生季,随着义务教育学校招生落定、广州中考补录结束、广东高考录取进入尾声,民办学校的招生窘境浮出水面——从小学、初中、高中到大学,民办学校招生大规模遇冷。
基础教育方面:今年广州中考正录阶段(即“统一投档阶段”),超四成民办普高没录满,16所学校招生不足一半,其中4所学校招生不足10%;义务教育阶段民办学校招生已“跌跌不休”6年。高等教育方面:民办本科大规模遇冷。
民办学校为何“不香”了?各个升学阶段的家庭该如何取舍?
有民办普高零生源
如果说去年广州民办普高的招生是遭遇“滑铁卢”,那今年则是“寒冬”。在今年中考人数增加1万、普高学位逐年吃紧的背景下,民办普高招生剩余学位过半。去年正录阶段,有民办普高只招到1个学生,今年则有一所有48个招生名额的学校,一个学生都没招到。
据广州市招考办介绍,2025年民办高中(不含公费班)的总体计划完成率为60.4%,需要补录的计划为7676个。而2024年民办高中(不含公费班)的录取最低分数比2023年普遍下降,总体计划完成率为64.95%、剩余计划为5320个。
不过,也有招生情况比较好的学校,有17所民办普高正录率超过90%,这说明了民办普高的分化非常严重。
此外,民办普高的公费班和非公费班录取分数相差巨大。29所招收公费班的民办普高,绝大多数学校公费班与非公费班录取分差超过100分,最小分差为42分,最大分差为199分。
招生连“跌”6年
义务教育阶段的民办学校招生早已“跌跌不休”6年。
以广州为例,6年来,民办小学招生学位从2020年的71879个暴跌至2025年的42862个、“瘦身”40.4%,民办小学报名人数从2021年39102人的高峰,降到2025年的24337人。初中方面,在今年初中学位紧缺、公办初中“狂飙”增加350个班额的同时,报名民办初中的人数却减少3459人,降幅近10%。6年来,广州民办初中学位减少10373个,报名人数减少15377人。
民办本科较多缺额
民办学校的遇冷也延续到高等教育,而且是全国范围内的遇冷。
高考研究专家、广东工业大学教授乐云介绍,今年高考,民办本科招生大规模遇冷。广西本科批次经历5次录取(含4次征集志愿),部分院校降分幅度达39分,物理类投档线最低至330分,形成“专科线读本科”的现象。云南本科招生出现6次征集志愿的情况。浙江、湖南等也出现了民办本科较大范围的缺额现象。
选校更看性价比
从小学、初中、高中到大学,民办学校为何大规模遇冷?
民办学校的遇冷,说明家长学生越来越不愿“将就”,以前是有书读就行,现在则要看性价比、算投入产出。
民办教育在不同学段的任务和角色不同。小学和初中属于义务教育,在度过教育资源不足的特定历史阶段后,民办教育在义务教育阶段的压减和退出是必然的。
对于义务教育阶段的家庭来说,如果不是对教育有个性化或特殊要求,有选择的情况下多优先考虑公办学校,至少办学稳定,没有“半途跑路”之忧。
民办高中和民办本科有相似的处境:除了学生和家长对“好学校、好专业、好就业”的要求之外,民办学校不菲的学费也让不少学生和家长望而却步,民办本科学费低的两三万、高的七八万元,民办高中学费从两三万到二十几万元不等。
目前,不少家长更加务实,对教育投入精打细算。因此出现了不少中考高分的学生宁愿读中职也不选民办普高、高考上本科线的学生宁愿读公办专科不读民办本科的现象。
未来,民办学校将面临洗牌:民校总体规模和数量会缩小;民校在“大浪淘金”优胜劣汰之下,有质量、有口碑的学校才能留下;民校将从教育发展的重要力量,变成教育发展的有益补充。口碑佳、出口好的学校才有市场竞争力。 【编辑:刘阳禾】
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该文写道,90年代以来,农村青年男女婚姻行为中出现晚婚率大幅上升与低于法定婚龄比例明显下降但仍保持一定比重的状态并存,这是以前从来没有过的现象。作者认为,它是农村青年谋生方式从农业转向非农领域这种社会状态的反映。 10月24日0—24时,31个省(自治区、直辖市)和新疆生产建设兵团报告新增确诊病例246例。其中境外输入病例41例,含7例由无症状感染者转为确诊病例;本土病例205例(山西70例,广东33例,内蒙古21例,北京18例,陕西17例,湖南11例,新疆9例,河南6例,四川4例,天津3例,浙江3例,安徽2例,云南2例,江苏1例,福建1例,山东1例,重庆1例,贵州1例,西藏1例),含12例由无症状感染者转为确诊病例(浙江3例,山西2例,广东2例,四川2例,陕西2例,内蒙古1例)。无新增死亡病例。无新增疑似病例。
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